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杭州育新高级中学招收诗词特长生

2018年05月15日 来源:钱江晚报

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 “蝶舞翩跹惹柳风,涟漪点点晃乌篷。方台那片青砖瓦,总忆当年看戏童。”若不点破,你一定会觉得此诗出自古诗词的大咖之手。其实,它的作者是杭州育新高级中学高一学生赵沛恒。该校一大批学生会写诗,一年来,已发表诗词联数百首(副),在中国古诗词界掀起了一股校园诗教的清风,受到国内外著名专家学者的高度赞誉。

  最新消息,该校开中考先河,今年起招收诗词特长生——2018年《招生简章》上,一句“特招有古诗词功底的中考考生”赫然入目:招收对象为能写格律诗(七律、七绝、五律、五绝、古风),能按词谱填词,或喜爱中华古诗词,能背诵200以上的古典诗词。

  诗歌熏陶

  教学质量不断提升

  在育新高中,古诗词氛围浓厚。学校特聘古诗词专家进校开展诗教工作;先后开发《古诗词入门》、《古诗词鉴赏》、《楹联入门》和《诗联宝典》四门校本课程;在高一高二开设诗词选修课;成立“杭州塘河诗社”;创办《塘河诗刊》;举办校园诗词大会;连上下课的铃声都设计成诗词的朗诵声,诗出自学生,朗诵者也是学生,半个月换一批。

  在应试教育的氛围里,如此执着推广诗教,是需要胆识与魄力的。校长刘洪法却说:“如此理解,是不懂诗教的魅力。读史书使人明智,读诗书使人灵秀,欣赏与写作古诗词使人脱离庸俗和低级趣味。手机、网络……现在诱惑中学生的东西太多,学校引导他们与古诗词做朋友,是希望用诗力、诗理、诗情、诗趣慢慢改变其性格,在浮躁中恪守住心灵的安静,心静了,才可沉浸在知识的海洋里。”

  在诗词的熏陶下,该校教学质量步步提升——作为杭州市区中考第二批招生学校,学生考分相对较低,但经过在该校三年学习,许多学生考上了心仪的本科院校。如吕杰琛同学,2014年中考仅366分,2017年高考却考出607分,超出“一段线”30分,被浙工大录取。类似“逆袭”考生,育新高中还能举出好几百个。

  去年,该校的学考合格率达到99%,高考升学率达到97%。今年同样捷报频传:“七选三”考试252分以上的人数比去年增长三倍,有46位同学通过高校“三位一体”招生考试,有61位学生通过艺术类的省联考和校考。美术班学生通过校考的高校中,全国“八大美院”占六席,包括中国美院等。

  “错峰学习”

  深受家长欢迎

  除了诗词,育新高中另一品牌是“错峰学习”——人们还在“晚高峰”中颠簸时,该校学生全在学校晚餐并参加晚自修。晚自修结束后,通校生回家,住校生回寝室。

  学生们喜欢这种“半寄宿”的生活:“下课后,稍作休息,就可以吃到可口的饭菜。餐后,约上同学到操场小走几圈,消除学习的疲劳。铃声响后,就去教室自修。若是走读,此时还在路上奔波。现在等晚自修结束后回家,路上就畅快多了。”

  家长们也蛮喜欢这种模式:“若孩子回家吃饭,父母变换花样,孩子还这嫌那嫌。饭后,催孩子早点学习,反说我们太唠叨。读了育新高中,孩子的晚餐和作业辅导,都让学校给‘包’了,我们特省心。”

  管理有序

  也很严格

  让家长省心的基础,是学校有序的管理。每天早晨7时25分,校园会响起语音提示:“现在是手机统一存放时间,请同学们将手机交给保管员存柜。”每间教室后面的墙上都有个柜子,柜门上有两道锁,两个学生干部分别掌握两把钥匙,负责在早读前上锁,晚自修时开锁。这是通校生手机保管的办法,住校生是周日来校时上交,周五回家前发还。学生在校园里不能使用手机,若有事,家长可与班主任联系。

  课堂教学、眼保健操、晚自修这三项工作直接纳入教师每日工作的考核,这样做是让老师养成一个严格管理的习惯。

  学生的安全放在了学校三项“立校之本”的首位。如校门口的考勤机,一头连接班主任,一头连接家长,学校还在部署安装人脸识别系统,让管理升级。对住校生的管理也如此,晚自修结束后,辅导老师会把学生送至寝室,同生活指导老师和宿管员进行对接,以确保学生的安全。