开栏语
　　在容桂这方“文化水乡”的热土上，孕育了众多视“文学艺术”为生命的人，他们默默地创作，把对家乡容桂满腔的热爱，化作鲜活灵动的文字。容桂文人们身上集合起来的闪光点，影响着文学新生代，影响着容桂文化事业的发展进程。今日推出第一篇文人志，以后将陆续推出，敬请关注。

　　见习记者杨莹莹报道
　　顺德容桂这片文化艺术的沃土，催生了一代优秀的创作者，他们带领着容桂的文学队伍耕耘在这片土地上，共同打造着容桂特有的艺术品牌，把容桂的文化事业推上新台阶，诗社社长张欣明就是其中一位。1986年开始，张老师担任桂洲诗社社长，容奇桂洲合并后，诗社换届选举，张老师被众会员举荐继续担任社长一职。现在是中华诗词学会会员、广东曲艺家协会会员、顺德诗词学会理事。上世纪六十年代他便开始学写诗词，至今，创作的诗词已多达六七百首。八十年代开始，以张明为笔名，在市级以上刊物及选集发表或刊载诗词、粤曲等作品一百多篇，作品多次获国家及省市级的文艺奖项，90年代末，曾为当时《顺德报》“顺德诗人作品赏析”专栏撰稿。同时期，他参加粤曲创作大赛，获红线女的颁奖。最近，他撰写的一个古装粤剧获得省繁荣粤剧基金会的奖励。

　　初中时恋上诗词
　　张欣明回忆说，读初中时，见到有几位同学写了几首格律诗，令学生时代的他羡慕不已，于是，他就在暗地里学，偷偷地写，但不好意思被别人看到，于是写了之后又偷偷地丢了，然后再写，渐渐地，他爱上了诗词创作，从此走上了这条他钟爱一生的文学创作之路。说到自己风华正茂的年代，张老师脸上洋溢着灿烂的笑，“那段时间，什么都写，看到什么写什么，写的也很快，写完就有种满足的感觉，读着也很开心！还喜欢旅游，所到之处，都会用诗词的形式把沿途风景和感触记录下来，等回去后再慢慢修改，直到满意为止。”

　　爱诗词也爱粤曲
　　在顺德师范读书期间，张欣明玩起了广东音乐，接触了粤曲，渐渐地，酷爱诗词创作的他对粤曲有了同样的热情。诗词、粤曲这两种文艺形式在外行人看来，没什么相关性，但凭借多年来对诗歌和粤曲的热爱，他对诗词、粤曲有着自己独到的见解：“会写诗的人不一定会撰写粤曲，但是会写粤曲的人一定会写诗，写得好不好则令当别论，当时满脑子的旋律，给我一种很舒服、很美的感觉，曲是有声的诗，诗是无声的曲，把诗词的平仄、格律同粤曲的旋律融合起来，就是粤曲。”他回想起一个老朋友说过的一句话：“读一首好的诗，或者听一首好听的曲，比吃一碟浓香的排骨还好。”对诗和音乐，他就是这样一种感觉。“70年代末，我创作了第一首粤曲，由当地一个盲人演唱，通过广播播出来，当时心里很高兴，简直有一种陶醉的感觉。”一件作品的成功发表，是他此后坚持粤曲创作的最大动力，比如《林则徐》，是他在县里发表的第一首粤曲，“没想到这首粤曲和很多名曲一起刊登出来，真是给了我很大的鼓励！”

　　诗中曲里品人生
　　“在诗声曲韵中品味人生”，一句简单而意味深长的话，表达了他这几十年来，在诗词和粤曲学习创作过程中的感受。他说：“一首短短的诗，简单的几个字，就能把是非、善恶、爱憎表达得很透彻、很清晰。古典诗词是中国文化的瑰宝，读诗写诗能陶冶性情，能够使人获得最具东方特色的高雅艺术享受，还可以帮助一个人塑造高洁的品格。在诗中领悟到的哲理，帮助我不断修正自己的人生观、价值观，让自己站得更高，看得更远，看问题更辩证，从而对生活、对事业充满自信和勇气，坦然地面对一切，向‘学以聚之，问以辨之，宽以居之，仁以行之’的人生境界迈进。”他的这番话，可以说是一种感情的升华。

　　寄希望于后生仔
　　诗社的年轻会员，也就是校园文学爱好者，代表着容桂文学璀璨的明天，校园文学的兴起，使容桂文学事业生生不息、后继有人。“这些‘小文学家’们经常在网络上发表作品，研讨诗艺，不少同学已经掌握了古典诗词的格律，这促使他们爱上诗词，而一旦爱上，他们就会全身心地投入其中，不会也不想走出来，甚至终生蕴涵在诗词的艺术海洋中。”暑假期间，经常会有一些学生，拿着创作好的诗词，找到诗社的前辈，希望得到指点，提高自己的诗词创作水平，张老师说：“一看就知道，这些年轻人，已经深深地爱上了诗词写作。他们都有一个共识，认为欣赏创作诗词歌赋的过程就是一个享受的过程，能达到一种心理上的满足。”说到他们，张老师的眼中充满了希望。

　　张欣明作品选登
　　贺新郎·崖门怀古（《诗刊》发表）
　　奇石临江浒。越遥波，沉沉一线，依稀岸树。江底层沙堆乱骨，雨夜幽灵怨语。涛声里，犹听金鼓。十万兵魂一玉玺，恨长埋，天水空蒙处。兴亡事，堪回顾。
　　中原板荡英雄怒。忍销磨，吞吴意气，霸齐才具。父子争权臣蠹国，未歇西湖歌舞。更谁御，胡尘南渡？一姓兴亡万姓苦。欲擎天，终折昆仑柱。廊碑下，思千古。
　　鹊桥仙·台湾相思树（“海峡杯”二等奖）
　　向阳盛开，因风黄透。静里暗香轻吐。撩人名字曰相思。琼岛上、这多情愫！乡心系揖，愁怀托月，举目纤纤云路。两情底事不缠绵？长看那、悄然花树。