每年的高考作文都是大家关注的焦点，今年北京地区高考作文题与前几年的体现时代色彩和北京特色不同，为给材料作文——根据唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句，让考生写出对“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的理解。
　　题目中给出了4种对诗句的理解：1.这是歌颂春天的美好意境。2.闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3.看不见、听不见不等于无所作为，是一种恬淡的处世之道。4.这种意境已经不适合当今的世界，作文要求是题目自拟，体裁不限，字数800以上。
　　语文特级教师、精华学校的王寿沂老师分析说，今年的作文题体现了北京考题的创新以及对传统文化的重视。近几年北京卷的考题都是稳中求变，今年在求变中迈出了可喜的一步。考题给出了对古诗从多角度多层面的理解，给学生提供了广阔的发挥天地。考题宽泛，但有方向可循。考生不用联系原诗，可加入自己的感情，进行二度创造。这道题虽然主体是古典文学，但考查的还是学生的创新精神。
　　中国作协副主席张平点评北京市高考作文题时说，从这个题目来看，似乎写成记叙文比较容易上手，但是如果写成记叙文的话，考生可能要把握的东西就比较多了。这个题目还是有点陷阱的意味，考生容易在审题上出错，导致整个作文的跑题。
　　此外，北京高职的作文题为论师生关系。

　　■回 顾
　　北京近四年作文题
　　2006年:“北京的符号”
　　许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。
　　故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
　　对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。
　　2005年：“说‘安’”
　　“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”等意思，自行选定角度写议论文。
　　2004年：“包容”
　　“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一种容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。
　　2003年：“转折”
　　无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。以“转折”为题行文。
　　
　　■链 接
　　各地高考作文题
　　全国统一作文题(卷1)：人生，诗意还是失意
　　全国统一作文题(卷2)：关于“帮助”
　　两个例子：一个是反面例子丛飞帮助别人，别人没帮他；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。任选一个作文。
　　上海：必须跨过这道坎
　　湖南：诗意的生活
　　广东：传递
　　江西：(二选一)心中的一泓秋水想说爱你不容易
　　江苏：怀想天空
　　湖北:母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交会的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语、学习母语、运用母语。
　　针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。
　　浙江:行走在消逝中
　　福建：季节
　　辽宁：我能
　　重庆：酸甜苦辣说高考
　　陕西：
　　场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭和学校，这三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上
　　山东：时间不会使记忆风化
　　海南：论科学家的创新与创造
　　宁夏：机遇与坚持不懈的精神
　　四川：从一步到一生