要想让古文走进孩子的生活，不光家长煞费苦心，老师们也开始改变观念，将目光投向了“流行元素”，让古老的文化重新焕发活力。3月10日下午，一场古诗词PK在春蕾中学操场上进行，前所未有的形式呼啦啦吸引了所有的初二学生。

　　“超女PK”助兴趣

　　先是班级PK，选出4位古文功底相对好的学生代表班级进行年级PK；每班先背最拿手的诗词，接着主持人命定范围，最后一轮淘汰得分最低的班……除了内容，一切都与“超女”PK那么相似。

　　使劲挥舞塑料手掌呐喊助威的小沈说，当老师询问大伙“用什么形式来搞这个诗词比赛？”同学们统统倾向“PK”。这一结果出乎校方意料，“如果让老师来定形式，肯定不会想到‘超女PK’，既然要引导学生们的兴趣，就该尊重他们的喜好，让诗词很好地进入学生生活。”校长李洁说。因为是PK，学生们谁也不敢拖班级后腿，不仅认真准备，还组成很团结的“粉丝”群，班级凝聚力也达到了空前规模。

　　“顺水推舟”唱宋词

　　不少宋词已经成为歌曲被人传唱，而大部分学生都喜欢K歌，“为了改变诗词离学生生活过于遥远的状况，我们不要求枯燥背诵，只要能记住，什么形式都行，学生想唱我们非但不阻止，相反还积极提倡。”政教处李老师说，这几年学生的古文功底不断下降，学习古文几乎是应付考试，真正热爱的少之又少，“关键是古文学习多年来模式单一，往往是老师讲得慷慨激昂，学生听得了无兴趣。”

　　那么，要改变古文“考完就被扔”的命运，就得借助流行元素让它被现代孩子所接受。“孩子都有逆反心理，与其硬性要求，倒不如‘顺水推舟’进行疏导，一些流行元素看上去很时尚，其实完全可以‘新瓶装旧酒’加以利用。”

　　古文也算综合素质

　　“古文好也算一种素质，”李洁校长还透露了这么一个信息，她说现在都在强调综合素质，但大家想到的往往是艺术、体育，如果一个孩子古文功底好，完全可以视为一种综合素质，因为这才更体现一种多年的积淀，而非“突击”。

　　特别值得一提的是，今年新中考新增的综合素质测评，如果古文功底深厚，可以略有倾斜。