高考专题训练:诗词鉴赏题

 

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高考专题训练:诗词鉴赏题         ★★★
高考专题训练:诗词鉴赏题

作者:卢满世 来源:本站原创 点击: 更新:2006-4-18 16:51:17
 
零空寂的气氛)。用了渲染手法。诗中用“稀”、“尽”、“飞”三字渲染出春光已逝的情景。
   (2)诗的后两句,表现了作者怎样的思想感情?
   答:既表现出作者欣喜及感激的心情,又抒发了对“不改 清阴”的幽竹的怜爱和礼赞之情,歌颂了不畏春残的幽竹内美与外美的和谐统一。
   六十九、阅读下面一首词,然后回答问题。
   望 江 南 ( 李煜)
   多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。
   这是南唐李后主亡国人宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。
   (1)你读出了什么呢?(2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。
   答:从表面看(特别是后三句),这首词写的是对往昔繁华的眷恋,但实际是表达梦醒后其处境无限凄凉。作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹,梦醒后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华的眷恋越深,今日处境越凄凉。
   (答案应包括三个方面:(1)读出了什么。(表达梦醒后其在境无限凄凉;表达了对往昔繁华的眷恋、怀念、思念;极尽故国的繁华热闹);(2)运用了什么艺术手法。(反衬或以虚写实);(3)艺术手法的表达效果。)
   七十、阅读下面一首诗,然后回答问题。
   新年作 (刘长卿)
   乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人后,春归在客先。
   岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。
   ① 从这首诗可以看出,诗人的处境如何?
   答:新年迫近,却身在天涯;年事已高,又居于卑位。被贬谪,有家难回。
  
   ②读这首诗可以体会到诗人怀着怎样的心境?
   答:谪迁岁月中哀愁的心境,佳节将至伤感的情怀。
   七十一.阅读下面一唐首诗,然后回答问题。
   凉州词 (王之涣)
   黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳①,春风不度玉门关。
   注:①此句化用乐府《横吹曲辞·折杨柳歌辞》“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀坐吹长笛,愁杀行客儿”的诗意。
   (1)首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是 “自下而上”或“由近及远”;
   使画面具有动感的关键词是 “上”。 第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看,这一句运用了 “反衬” 的修辞手法。
   (2)这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分,那么首句与“孤城”是什么关系?
   答:首句是“孤城”的背景画面。
   (3)请用简洁的语言概括这首诗的意境。
   答:意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。
   七十二、阅读下面一首诗,回答问题。
   闺 怨 (王昌龄)
   闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
  
   (1)本诗标题为“闺怨”,一开头却写“闺中少妇不曾愁”,是否违反了题意?
   答:没有违反题意。前面写“不曾愁”,正是为后面的“悔”作铺垫,采用欲抑先扬的手法。
  
   (2)诗中如何描写少妇的心理变化?为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀?
   答:先写少妇兴致勃勃,梳妆打扮后上楼观景;转而写她看见路边的杨柳,勾起了对丈夫的离愁,心情由高兴变为懊悔。 因为杨柳是古人临别时的赠物,少妇看见杨柳,自然就想起与丈夫分别的情景,后悔之情也就油然而生。
   七十三、阅读下面三首关于项羽的诗,完成①、②两题。
   题乌江亭 (杜牧)
   胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
   乌江亭 (王安石)
   百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
   乌 江 (李清照)
   生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
   (1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么?
   答案:第一首是从兵家用兵的角度来评价的
   第二首是从民心向背的角度来评价的
   第三首是从节操(气节)角度来评价的
   (2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?
   答案:杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要忍辱负重、重整旗鼓,定能东山再起。
   王安石认为民心和形势决定了战争的胜负,历史的规律不可违背。
   李清照认为人要讲求气节,活着要干一番轰轰烈烈的事业,死了也要气壮山河。
   七十四、阅读下面一首宋诗,回答相关问题
   竹 陈与义
   高枝已约风为友,密叶能留雪作花。昨夜嫦娥更潇洒,又携疏影过窗纱。
   ⑴从诗的内容看,作者最喜欢在什么时候赏竹? “月夜” ⑵此时之竹呈现出什么样的景致? “月移竹影,映上窗帘 ” ⑶这样的景致为什么特别值得赏玩?
   答案:竹影婆娑,弄姿窗前,景象生动,格外招人喜爱,月色朦胧,更能催生人们的联想和想像。 (能从实和虚两面答就算对)
   七十五、读下面的诗,完成(1)(2)两个小题。
  
  
   归田园居(之三) 陶渊明
  
  
   种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
  
  
   道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
  
  
   (1)、这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?
  
  
   答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了对归隐耕种生活的热爱。
  
  
   (2)、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。
   答:这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
  
   七十六、赏析下面一首宋词,完成(1)(2)(3)三题
   浣溪沙 [宋·晏殊]
   一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
   无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
  
   (1)“夕阳西下几时回?”一句寓情于景,请简要分析此句抒发了什么样的感情。
   答:抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。
   (2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句看似写实,其实实中有虚,有情有理。
   请问是什么情、什么理?
   答:首句写词人对“花落去”而终究无力挽回的叹惋,次句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰。所包含的哲理是,人事兴衰,无往不复。
   (3)“小园香径独徘徊”与词中的哪一句相呼应?为什么?
   答:呼应的句子:无可奈何花落去。

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